
الصفحات
- پهڕهی سهرهکی
- قوڕئان
- تیۆری چارهسهری زانیارییهکان
- ڕێگای نهخشهی هزری
- ڕێگای نهخشهی زاراوهکان
- ڕێگای سوکراتی
- ڕێگای هاوکاری هاوتهمهنهکان
- ڕێگای جیکسۆ- پهزڵ
- ڕێگای نهخشهی شهش گۆشه
- پەرتوکەکانی پڕۆگرامی خوێندن
- دروس اللغة العربية (٦،٥،٤)
- کەناڵێک بۆ وانەدەنگییەکانی زمانی عەرەبی لە تیلیگرام
- بابەتە کۆمەڵایەتییەکانی ٧
- بهڕێوهبردنی پۆل، وهرگێڕان
- دیدارهکانی تایبهت به بهڕێوهبردنی پۆل
- ڕێگای وتارنووسین
- هونهری پرسیار(داخراو ـ کراوه)
- ڕێگای گروپی ڕاست و چهپ "دیبهیتی ئهکادیمی"
شريط
بۆ پەخشی زانست و هونەری پەروەردە
الخميس، أكتوبر 10، 2013
السبت، سبتمبر 14، 2013
میحرابی نزاو پاڕانهوه له دیوانی ئیلاهی دا
میحرابی نزاو پاڕانهوه له دیوانی ئیلاهی دا
میحرابی نزاو پاڕانهوه له دیوانی ئیلاهی دا ن. سروشت بهرزنجی
نزاو پاڕانهوه یهكێكه له سیفهته بهرزو پیرۆزهكانی بهنده، كه ئاسوودهیی به دهروون دهبهخشێتو دهبێته دهستمایهی بهرهكهتو دڵ ئارامی بۆی وه ههمیشهو ههموو سات داواكردنی لهخوایهو پشت ههر به ئهو دهبهستیبَتو داوای لێخۆشبوونو دامهزراوی ههر له پهروهردگاری دهكات، خوای گهوره لهپهیامه پیرۆزهكهی دا دهفهرمووێت:" [وَإذا سَاألَكَ عِبادي عَني فإني قَريب.......لَعَلَكُم يَرشُدون].
واته: ههركاتێك بهندهكانم لهبارهی من پرسیارت لێ دهكهن، ئایا من دوورم لێیانهوه یان نزیك ،دهبێت بزانن من زۆر نزیكم لێیانهوه، بههاناو پاڕانهوهی دوعاكانیان دێمو وهلاَمیان دهدهمهوه، دهبا ئهوانیش فهرمانو داخوازی من وهلاَم بدهنهوهو فهرمانهكانم پشت گوێ نهخهنو باوهڕی پتهویان بهمن ههبێت..
خوای گهوره دهفهرمووێت:" [وَقال رَبكم ادعونی ......خلون جهنم داخرین]...
واته:پهروهردگارتان فهرمووی:" (داوا لهمن بكهنو لهمن بپاڕێنهوه منیش وهلاَمتان دهدهمهوه بێ گومان ئهوانهی خۆبهگهوره دهزانن لهپهرستنمدا بهتهنها، بهسهر شۆڕیو بچووكی دهچنه دۆزهخهوه ).
سهرداری مرۆڤایهتی پێغهمبهر(صلی الله علیه وسلم) له فهرموودهیهكی جوانی دا دهفهرمووێت ((إنَ رَبُكُم تَبارَكَ وَتَعالی حیُ كریم یستَحی من عَبدِهِ إذا رَفَعَ یدَیهِ الید ان یردُهُما صغرا))
واته:" پهروهردگاری پاكو بهرزی ئێوه بهشهرمو بهڕێزه شهرمی لێ دێت كاتێك بهندهیهكی ههردوو دهستی بۆ بهرزبكاتهوهو بپاڕێتهوه كه بهبێ ئومێدیو بهبهتاڵی بیگهڕنێتهوه..
ههروهها پێغهمبهری ئازیزمان(صلی الله علیه وسلم)لهفهرموودهیهكی تردا ئاگادارمان دهكاتهوهو دهفهرمووێت:" ((ئهوهی له خوا نهپاڕێتهوه، خوا لێ ی توڕهیه )).
بۆیه پێویسته ئێمهی بڕواداریش نزاو پاڕانهوهمان تهنهاو تهنها له خوای پهروهردگار بێتو بێجگه له خوای گهوره لهكهسی تر داوا نهكهین چونكه دهبێت ئهوه بزانین كه دڵی نهوهكانی ئادهم نێوان ههردوو پهنجهی ڕهحماندایه وه دهتوانێت بهویستی خۆی بیگۆڕێت .
وهك پێغهمبهرمان(صلی الله علیه وسلم) دهفهرمووێت:" ((قُلوب بَنی آدَم كلها بَینَ إصبعین مِن أصابع الرحمن كقلب واحد یصرفهُ مِن حیپُ یشاء )).
واته: دڵی ههموو نهوهكانی ئادهم لهنێوان پهنجهكانی خوای گهورهدایه وهك دڵێك وایه بهویستی خۆی دهیگۆڕێت بهههرشێوهیهك بیهوێت )ههربۆیه خۆشهویستمان ههمیشه دهیفهرموو((یاموقَلیبَ القلوب پَبِت قَلبی عَلی دینِك))واته: ئهی گۆڕهری ههموو دڵهكان دڵم دامهزراوو جێگیر بكه لهسهر ئایینهكهت).
ههریهك له ئێمهش ئهم نزا شیرینه وێردی سهر زمانمان بێتو بهم نزا جوانه له خوای گهوره بپاڕێینهوه تا خوای گهوره به لوتفو كهرهمی خۆی گیانو دهرونمان دامهزراو بكاتو بهنوری خۆی دڵهكانمان ڕووناك بكاتهوه .
پێغهمبهری خۆشهویستمان(صلی الله علیه وسلم) له فهرموودهیهكی شیرینی دا باسی كاریگهری نزاو پاڕانهوهمان بۆدهكاتو دهفهرمووێت:"((ما مِن مُسليمِ يَدعوا ألله بِدَعوَةِ لَيسَ فيها إثم وَلا قُطيعَةُ رَحم إلا أعطاهُ ألله بِها إحدى ثَلاث، إما أن تَجعَل لَهُ دَعوَتهُ وَ إما أن يَدَخرها لهُ في الأخرة، وَ إما أن يُصريفُ عَنهُ مِن السوء مِثلَها وَ قالوا: إذا نٌكثِر؟ قال ألله أكثر)).
واته: هیچ موسڵمانێك نی یه كه بپاڕێتهوه له خوای گهوره بهداواكاری یهك ئهگهر تاوانو بچڕاندنی پهیوهندی خزمایهتی تیا نهبێت، خوای گهوره یهكێك لهم سێ شتهی دهداتێ:" یان وهلاَمی پاڕانهوهكهی بۆ پێش دهخات، یان بۆی ههڵدهگرێت بۆ پاداشتی قیامهت، یان بهئهندازهی پاڕانهوهكهی خراپهو بهلاَی لێ دوور دهخاتهوه، وتیان كهواته زۆر دهپاڕێینهوه، خۆشهویستیش فهرمووی:" خوای گهوره زۆرتر پاداشتتان پێ دهبهخشێت، ههربۆیه سهروهری مرۆڤایهتی (صلی الله علیه وسلم) سهراپای ژیانی نزاو پاڕانهوه بووه.
نزاو پاڕانهوه یهكێكه له سیفهته بهرزو پیرۆزهكانی بهنده، كه ئاسوودهیی به دهروون دهبهخشێتو دهبێته دهستمایهی بهرهكهتو دڵ ئارامی بۆی وه ههمیشهو ههموو سات داواكردنی لهخوایهو پشت ههر به ئهو دهبهستیبَتو داوای لێخۆشبوونو دامهزراوی ههر له پهروهردگاری دهكات، خوای گهوره لهپهیامه پیرۆزهكهی دا دهفهرمووێت:" [وَإذا سَاألَكَ عِبادي عَني فإني قَريب.......لَعَلَكُم يَرشُدون].
واته: ههركاتێك بهندهكانم لهبارهی من پرسیارت لێ دهكهن، ئایا من دوورم لێیانهوه یان نزیك ،دهبێت بزانن من زۆر نزیكم لێیانهوه، بههاناو پاڕانهوهی دوعاكانیان دێمو وهلاَمیان دهدهمهوه، دهبا ئهوانیش فهرمانو داخوازی من وهلاَم بدهنهوهو فهرمانهكانم پشت گوێ نهخهنو باوهڕی پتهویان بهمن ههبێت..
خوای گهوره دهفهرمووێت:" [وَقال رَبكم ادعونی ......خلون جهنم داخرین]...
واته:پهروهردگارتان فهرمووی:" (داوا لهمن بكهنو لهمن بپاڕێنهوه منیش وهلاَمتان دهدهمهوه بێ گومان ئهوانهی خۆبهگهوره دهزانن لهپهرستنمدا بهتهنها، بهسهر شۆڕیو بچووكی دهچنه دۆزهخهوه ).
سهرداری مرۆڤایهتی پێغهمبهر(صلی الله علیه وسلم) له فهرموودهیهكی جوانی دا دهفهرمووێت ((إنَ رَبُكُم تَبارَكَ وَتَعالی حیُ كریم یستَحی من عَبدِهِ إذا رَفَعَ یدَیهِ الید ان یردُهُما صغرا))
واته:" پهروهردگاری پاكو بهرزی ئێوه بهشهرمو بهڕێزه شهرمی لێ دێت كاتێك بهندهیهكی ههردوو دهستی بۆ بهرزبكاتهوهو بپاڕێتهوه كه بهبێ ئومێدیو بهبهتاڵی بیگهڕنێتهوه..
ههروهها پێغهمبهری ئازیزمان(صلی الله علیه وسلم)لهفهرموودهیهكی تردا ئاگادارمان دهكاتهوهو دهفهرمووێت:" ((ئهوهی له خوا نهپاڕێتهوه، خوا لێ ی توڕهیه )).
بۆیه پێویسته ئێمهی بڕواداریش نزاو پاڕانهوهمان تهنهاو تهنها له خوای پهروهردگار بێتو بێجگه له خوای گهوره لهكهسی تر داوا نهكهین چونكه دهبێت ئهوه بزانین كه دڵی نهوهكانی ئادهم نێوان ههردوو پهنجهی ڕهحماندایه وه دهتوانێت بهویستی خۆی بیگۆڕێت .
وهك پێغهمبهرمان(صلی الله علیه وسلم) دهفهرمووێت:" ((قُلوب بَنی آدَم كلها بَینَ إصبعین مِن أصابع الرحمن كقلب واحد یصرفهُ مِن حیپُ یشاء )).
واته: دڵی ههموو نهوهكانی ئادهم لهنێوان پهنجهكانی خوای گهورهدایه وهك دڵێك وایه بهویستی خۆی دهیگۆڕێت بهههرشێوهیهك بیهوێت )ههربۆیه خۆشهویستمان ههمیشه دهیفهرموو((یاموقَلیبَ القلوب پَبِت قَلبی عَلی دینِك))واته: ئهی گۆڕهری ههموو دڵهكان دڵم دامهزراوو جێگیر بكه لهسهر ئایینهكهت).
ههریهك له ئێمهش ئهم نزا شیرینه وێردی سهر زمانمان بێتو بهم نزا جوانه له خوای گهوره بپاڕێینهوه تا خوای گهوره به لوتفو كهرهمی خۆی گیانو دهرونمان دامهزراو بكاتو بهنوری خۆی دڵهكانمان ڕووناك بكاتهوه .
پێغهمبهری خۆشهویستمان(صلی الله علیه وسلم) له فهرموودهیهكی شیرینی دا باسی كاریگهری نزاو پاڕانهوهمان بۆدهكاتو دهفهرمووێت:"((ما مِن مُسليمِ يَدعوا ألله بِدَعوَةِ لَيسَ فيها إثم وَلا قُطيعَةُ رَحم إلا أعطاهُ ألله بِها إحدى ثَلاث، إما أن تَجعَل لَهُ دَعوَتهُ وَ إما أن يَدَخرها لهُ في الأخرة، وَ إما أن يُصريفُ عَنهُ مِن السوء مِثلَها وَ قالوا: إذا نٌكثِر؟ قال ألله أكثر)).
واته: هیچ موسڵمانێك نی یه كه بپاڕێتهوه له خوای گهوره بهداواكاری یهك ئهگهر تاوانو بچڕاندنی پهیوهندی خزمایهتی تیا نهبێت، خوای گهوره یهكێك لهم سێ شتهی دهداتێ:" یان وهلاَمی پاڕانهوهكهی بۆ پێش دهخات، یان بۆی ههڵدهگرێت بۆ پاداشتی قیامهت، یان بهئهندازهی پاڕانهوهكهی خراپهو بهلاَی لێ دوور دهخاتهوه، وتیان كهواته زۆر دهپاڕێینهوه، خۆشهویستیش فهرمووی:" خوای گهوره زۆرتر پاداشتتان پێ دهبهخشێت، ههربۆیه سهروهری مرۆڤایهتی (صلی الله علیه وسلم) سهراپای ژیانی نزاو پاڕانهوه بووه.
سه رجاوه
http://xezanebaxtawar.weebly.com/الاثنين، سبتمبر 02، 2013
تمارين سريعة لتقوية الذاكرة و الحفاظ على نشاط المخ - ڕاهێنان گهلێكی خێرا بۆ به هێز كردنی بیرو پاراستنی چالاكی مێشك
اخترنا لكم سبع تمارين تساعد على التركيز ويمكن ادماجها في الحياةاليومية بسهولة وهي تمارين للعقل وليست للجسم ، و أهم شيء هو تكرارها بانتظام حتى يكون لها فاعلية. 1
- إحصاء الحروف : إقرء مقال قصير من جريدة “الجديدة” وابدئي بإحصاء حرف الألف (أ) في المقال.
2- الاستماع : اخفضي صوت التلفزيون لمدة خمس دقائق وحاولي أن تفهمي الكلام. يمكن تصعيب التمرين بإعادة الحديث بدون صوت.
3- إحصاء الأدراج : عد عند طلوع السلم عدد الأدراج. هذا التمرين يكمن تصعيبه بأن يأتي إحصاء الأدراج أثناء الحديث مع شخص ما.
4- سماع الكلمات وإحصائها : هذا التمرين شبيه بالتمرين الأول ولكن في هذا التمرين عليك أن تعد حرف الجر “و” أثناء برنامج تلفزيوني. يمكنك تصعيب التمرين بأن تعد أكثر من كلمة أو حرف جر.
5- القراءة المنعكسة : إقرأ مقال من “الجديدة” من أسفل إلى أعلى ومن اليسار لليمين أو تهجى الكلمة من النهاية إلى البداية، ولكن في سرك فقط. هذا التمرين يدرب جزء من المخ ولا يستخدم كثيرا.
6- تمرين تقوية الذاكرة : هناك لعبة نمساوية تساعد في تقوية الذاكرة. هذه اللعبة تحتاج أكثر من لاعب، على الأقل لاعبين. في هذه اللعبة يبدأ أحد اللاعبين بجملة “أنا أحضر حقيبتي واخذ معي (مشط)”. اللاعب الثاني يعيد الجملة ويضيف شيء جديد: “أنا أحضر حقيبتي واخذ معي (مشط وسروال). وهكذا، كل مرة تعاد الجملة من الأول ويضاف شيء جديد حتى يخطئ واحد من اللاعبين في كلمة أو ينسى شيء ما.
7- عدم كتابة قائمة للتسوق : لا تكتبي ما تريدين أن تشتريه على ورقة، ولكن حاولي حفظ سبع أشياء بدلا من ذلك. المصدر :
المصدر © ثقف نفسك
الأحد، أغسطس 11، 2013
ئهگێڕنهوه كچی هۆلاكۆ له بهغداد ئهسوڕایهوه - يحكي أن ابنة هولاكو كانت تتطوف في بغداد
ئهگێڕنهوه كچی هۆلاكۆ له بهغداد ئهسوڕایهوه
بینی كۆمهڵێك له خهڵكی لهدهوری پیاوێك له خۆیان كۆبوونهتهوه
پرسیاری كرد دهربارهی ئهو پیاوه كهزانایهك بوو لهزانایانی موسوڵمان فهرمانی كرد كهبیهێنن
كاتێك ئهو پیاوهیان هێنا پرسیاری لێ كرد: ئایائێوه باوهردارنین بهخوا؟
فهرمووی : بهڵێ
وتی : ئایائێوه باوهڕتان وانیه كه خواپشتیوانیتان ئهكات و سهرتان ئهخات؟
فهرمووی : بهڵێ وایه.
وتی : ئایا ئێمه سهر نهكهوتین به سهرتاندا؟
فهرمووی : بهڵێ .
وتی : كهواته لای خوائێمه خۆشهویسترین له ئێوه.
فهرمووی : نهخێر.
وتی : بۆ؟
فهرمووی : ئهزانی شوانی مهڕ چیه؟
وتی : بهڵێ .
فهرمووی : ئایالهگهڵ ڕانه كهدا سهگی پێ نیه؟
وتی : به ڵێ با
فهرمووی : ئهگهر ڕانهكهی دوور كهوتنهوه چی ئهكات.
وتی : سهگهكانی بۆ ئهنێرێت.
فهرمووی : ههتا كهی؟
وتی تا ئهوكاتهی ئهگهڕێنهوه..
فهرمووی : دهی ئێوهش سهگی خوان خوای گهوره ناردوونیهتهسهر ئێمه تا ئهوكاتهی ئهگهڕێینهوه لای خوا!!!!
يحكي أن ابنة هولاكو كانت تتطوف في بغداد
فوجدت جمعا من الناس حول رجل منهم
فسألت عن هذا الرجل فإذا هو عالم من علماء المسلمين فأمرت بإحضاره
......
فلما أحضروه سألته : ألستم المؤمنين بالله ؟
قال: بلي
قالت : ألا تزعمون أن الله يؤيدكم بنصره
قال : بلي
قالت : ألم ننتصر عليكم ؟
قال : بلي
قالت : فنحن أحب إلي الله منكم
قال : لا
قالت : لم ؟!
قال : أتعرفين راعي الغنم ؟
قالت : نعم
قال : أليس معه في قطيعه كلاب ؟
قالت : بلي
قال : ماذا يفعل الراعي عندما يشرد منه قطيعه ؟
قالت : يرسل عليهم كلابه
قال : إلي متي ؟
قالت : حتي يعود القطيع
قال : فأنتم كلآب الله أرسلكم علينا طالما بقينا شاردين عن دينه حتي نعود إليه !!!
منقول من صفحة الاخ المصري Mahmoud Mohamed
السبت، أغسطس 10، 2013
مجموعة من المواقع المفيدة لتربية الصغار
ركن الاطفال جدااا رائع
http://www.harfkids.com/
موقم رائع جدا جدا للصفوف الأولية وخصوصا الصف الأول ( بنين وبنات )
http://www.b7r11.com/vb
موقع الصف الاول الإبتدائي
http://www.b7r11.com/vb/forumdisplay.php?f=10
موقع عالم المسلم الصغير
http://gesah.net/index.html
أدب الطفل
http://www.awu-dam.org/book/indx-child.htm
أناشيد
http://www.enshad.net/prime/index.php
موقع للاطفال
http://www.kids.jo/main/
مجموعه قصصية للاطفال
http://www.khayma.com/bandarkd/index1.htm
بنين وبنات_رووووووووووعة
http://kids.islamweb.net/
أدب أطفال
http://www.adabatfal.com/index.php
الثلاثاء، يناير 08، 2013
ايران: منع التحدث بالكردية في مدارس محافظة كرمانشاه
فاضل قرداغي
ايران: منع التحدث بالكردية في مدارس محافظة كرمانشاه
فاضل قره داغي
بموجب امر من ادارة تربية محافظة كرمانشاه يوم 8-1-2013 تم توجيه المعلمين للتحدث بالفارسية فقط في الصفوف ومنع التحدث باللغات المحلية (اي الكردية).
تعليق على الخبر: مارست ايران سياسة تفريس كرمانشاه لاضعاف صبغتها الكردية ويسكن الان في كرمنشاه عدا الفرس (وهم شيعة) الكرد وهم ثلاثة اصناف: الجاف (سنة) والهوراميون (سنة) والكرد الشيعة. والكرد السنة في كرمانشاه وعموم ايران يعارضون النظام من منطلق قومي ومذهبي اما الكرد الشيعة في كرمانشاه ولهم لهجتهم الكردية الخاصة بهم فيفضلون عموما التحدث بالفارسية, واثناء سفرة لي الى كردستان ايران مع اصدقاء لاحظت هذا وقد قمنا باجبار سائق التاكسي الكردي على التحدث بلغته الام. وقد علمنا بامر محزن اخر وهوان اولئك الكرد الشيعة يصفون اللغة الكردية بانها لغة القرويين. وهم يؤمنون بان النظام نظامهم. ورغم ذلك فقد اخبرنا بان الكرد الشيعة في محافظة عيلام هم العكس اي يطغى الحس بالانتماء القومي عندهم على الانتماء المذهبي. ويذكرنا هذا الامر بامر او وصايا سرية نشرت قبل سنوات حول تفريس منطقة الاحواز العربية التي يسكنها العرب الشيعة!! في الحالتين الشيعة الكرد والعرب سيتضررون فهل ينتبه اولئك لانفسهم؟ اما الفرق فهو انه في حالة كرمانشاه فالامر ليس سريا بل رسمي صادر بمذكرة رسمية.
ایران: جلوگیری از صحبت کردی در مدارس در استان کرمانشاهايران: منع التحدث بالكردية في مدارس محافظة كرمانشاه
فاضل قره داغي
بموجب امر من ادارة تربية محافظة كرمانشاه يوم 8-1-2013 تم توجيه المعلمين للتحدث بالفارسية فقط في الصفوف ومنع التحدث باللغات المحلية (اي الكردية).
تعليق على الخبر: مارست ايران سياسة تفريس كرمانشاه لاضعاف صبغتها الكردية ويسكن الان في كرمنشاه عدا الفرس (وهم شيعة) الكرد وهم ثلاثة اصناف: الجاف (سنة) والهوراميون (سنة) والكرد الشيعة. والكرد السنة في كرمانشاه وعموم ايران يعارضون النظام من منطلق قومي ومذهبي اما الكرد الشيعة في كرمانشاه ولهم لهجتهم الكردية الخاصة بهم فيفضلون عموما التحدث بالفارسية, واثناء سفرة لي الى كردستان ايران مع اصدقاء لاحظت هذا وقد قمنا باجبار سائق التاكسي الكردي على التحدث بلغته الام. وقد علمنا بامر محزن اخر وهوان اولئك الكرد الشيعة يصفون اللغة الكردية بانها لغة القرويين. وهم يؤمنون بان النظام نظامهم. ورغم ذلك فقد اخبرنا بان الكرد الشيعة في محافظة عيلام هم العكس اي يطغى الحس بالانتماء القومي عندهم على الانتماء المذهبي. ويذكرنا هذا الامر بامر او وصايا سرية نشرت قبل سنوات حول تفريس منطقة الاحواز العربية التي يسكنها العرب الشيعة!! في الحالتين الشيعة الكرد والعرب سيتضررون فهل ينتبه اولئك لانفسهم؟ اما الفرق فهو انه في حالة كرمانشاه فالامر ليس سريا بل رسمي صادر بمذكرة رسمية.
فاضل قره داغی
بر اساس منظور از مدیریت آموزشی استان کرمانشاه در 2013/8/1 معلمان کارگردانی بود که به زبان فارسی صحبت می کنند تنها در ردیف و جلوگیری از صحبت به زبان محلی (به عنوان مثال، کردی).
اظهار نظر در مورد این خبر: اعمال سیاست Tafras ایران کرمانشاه به شخصیت خود را تضعیف کرد و زندگی می کند در حال حاضر در کرمانشاه به جز ایرانیان (شیعه هستند) کردها سه گروه: خشک (ساله) و Alhorameon (ساله) و کردهای شیعه. سال کردها در کرمانشاه و پان ایران سیستم در شرایط ملی و فرقه ای کردها یا شیعیان در کرمانشاه و برای آنها به لهجه مخالف کرد خود را خود ترجیح می دهند به طور کلی صحبت کردن به زبان فارسی، و در حالی که من سفر به کردستان ایران با دوستان متوجه این و ما باید به مجبور تاکسی راننده کرد زبان مادری خود به صحبت می کنند. ما آموخته ایم که دیگر غم بامر و هوان کسانی که کردها شیعه توصیف زبان کردی به عنوان زبان روستاییان. آنها که سیستم خود را باور دارند. با این حال، به ما گفت که کردها، شیعیان در استان ایلام هستند بر خلاف هر گونه حس ملی تحت شعاع قرار تعلق داشته باشند وابستگی مذهبی. و ما را به یاد این ماده به دستور یا دستورات مخفی سال پیش در اطراف فضاهای منطقه Tafras ساکنان عرب عرب شیعه منتشر شده! در هر دو مورد، شیعه و کردها و اعراب متوجه کسانی که برای خودشان تحت تاثیر قرار خواهد شد؟ تفاوت این است که در مورد کرمانشاه و سپس آن را راز رسمی نیست، اما یک یادداشت رسمی صادر کرد.
الاشتراك في:
الرسائل (Atom)






